La educación en valores como herramienta para fomentar el comportamiento prosocial en los niños

Abstract

La educación en valores es esencial para el desarrollo del comportamiento prosocial en los niños, promoviendo la empatía, la solidaridad y la convivencia armoniosa. En la U.E. Fiscal Gral. Eloy Alfaro Delgado, se identificó la falta de estrategias pedagógicas efectivas para fomentar valores, afectando la interacción grupal. El objetivo de esta investigación es diseñar e implementar estrategias didácticas que favorezcan la educación en valores y el desarrollo del comportamiento prosocial en los niños. Se aplicó un enfoque cualitativo basado en la observación directa y la implementación de un Programa Institucional de Educación en Valores, utilizando juegos cooperativos, narrativas reflexivas y participación familiar. Los resultados evidencian mejoras en la integración social de los niños, el fortalecimiento de actitudes pro sociales y un ambiente escolar más armónico. Se concluye que la educación en valores es clave para la formación de ciudadanos responsables y comprometidos con su comunidad.