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Gestión educativa del aula en el área de matemática frente al rendimiento académico de los estudiantes de noveno EGB de la unidad educativa Pennsylvania de la ciudad de Guayaquil, periodo 2023-2024.

Guerrero Villavicencio, Jessica Sujey (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

En la presente investigación se aborda la gestión educativa en el aula como procesos y acciones que contribuyen al proceso de enseñanza- aprendizaje de los estudiantes en la que intervienen diferentes actores y áreas de ...
Determinación de pérdidas de GLP que se producen en los tanques G3, G4, G5, G6, y G7 de refinería La Libertad utilizando un modelo matemático basado en la norma API MPMS 14.8.

Urrunaga Limón, Cindy Katherine (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

La presente investigación consiste en desarrollar un modelo matemático que permite calcular los volúmenes diarios de GLP y poder determinar las pérdidas que se tienen en los tanques de almacenamiento tanto en kilogramos y ...
Estrategias didácticas para el mejoramiento de la lectoescritura, en el quinto grado de la escuela de educación básica Iván Abad Guerra, período lectivo 2023 – 2024.

Macías Zambrano, Dayana Stefanía (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

La lectoescritura es un proceso lingüístico que requiere del desarrollo de habilidades motrices, informacionales, físicas y socioemocionales, necesarias para que los estudiantes puedan comprender, leer y generar un pensamiento ...
Desarrollo de una guía de actividades lúdicas para fortalecer el aprendizaje de matemática en estudiantes de 2do grado, de la escuela de educación básica Oasis Tamayense, 2023 - 2024.

Mero Bazán, María José (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

La investigación desarrollada tiene como tema: Desarrollo de una guía de actividades lúdicas para fortalecer el aprendizaje de matemática en estudiantes de segundo grado, de la Escuela de Educación Básica Oasis Tamayense, ...
Estrategias innovadoras para el fortalecimiento del proceso educativo en estudiantes con capacidades diversas en la básica elemental de la escuela Juan Bautista Yagual Mite, 2023

Muentes González, Isabel Petita (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

El fortalecimiento del proceso educativo en estudiantes con capacidades diversas en la educación básica requiere estrategias innovadoras. Estas estrategias deben adaptarse a las necesidades individuales de cada estudiante, ...
Integración de la tecnología en la enseñanza – aprendizaje en la escuela Franz Warzawa cuarto año de educación básica 2023-2024

Neira Gonzabay, Karla Michelle (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

El presente ensayo para alcanzar la titulación tiene como tema, Integración de la tecnología en la enseñanza-aprendizaje en la Escuela “Franz Warzawa” cuarto año de Educación Básica, 2023-2024, teniendo como objetivo ...
El impacto de la gamificación en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de décimo curso de EGB de la institución educativa fiscal Benito Juárez

Núñez Taipe, Wagner Fernando (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

El estudio investiga el impacto de la gamificación en el pensamiento crítico de estudiantes de décimo curso en la Institución Educativa Fiscal "Benito Juárez". Se aborda la necesidad de nuevas metodologías educativas para ...
Estrategia didáctica en el desarrollo de habilidades en el aprendizaje de operaciones matemáticas en estudiantes de séptimo año de la escuela de educación básica Rafael Morán Valverde, 2023 - 2024

Lino Suárez, Cristian Javier (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

El desarrollo de temáticas relacionadas al conocimiento lógico matemático, considera una gran importancia debido a la importancia de aplicar estrategias que fortalezcan la recursividad docente, con el fin de erradicar el ...
Rompiendo barreras: estrategias para fomentar la comunicación efectiva en estudiantes de niveles superiores

Concha Ponce, Marcia Olga (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

La comunicación efectiva es esencial en la educación superior y el desarrollo profesional. El anteproyecto de tesis "ROMPIENDO BARRERAS: ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA COMUNICACIÓN EFECTIVA EN ESTUDIANTES DE NIVELES SUPERIORES" ...
Impacto de redes sociales y su influencia de enseñanza aprendizaje de los niños de séptimo grado

Coloma Figueroa, Celenita Aracely (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

El trabajo de investigación tiene como título el impacto de las redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños de séptimo grado, un tema que está dando mucho de qué hablar en los últimos años y que se ...
Impacto de las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudios sociales, del séptimo grado de la escuela de educación básica Adolfo Jurado González, período 2023- 2024.

Lainez Lainez, Pedro Paul (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

El presente trabajo de titulación denominado impacto de las estrategias didácticas en el proceso de enseñanza aprendizaje en Estudios Sociales, del séptimo grado de la Escuela de Educación Básica Adolfo Jurado González, ...
Metodología ABP y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de 2do BGU de la unidad educativa fiscal Durán

Gutiérrez Menéndez, Tereza Lutgarda (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

El presente trabajo investigativo tiene un enfoque en explorar la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el impacto que tendrá en el rendimiento académico de los estudiantes de 2do BGU ante la implementación ...
Impacto del uso de las redes sociales en la comprensión lectora

Borbor Tomalá, Cecibel Alexandra (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

Este estudio aborda el impacto del uso de las redes sociales en la comprensión lectora en el contexto educativo actual. Su objetivo es examinar cómo el tiempo dedicado a las redes sociales influye en el rendimiento en ...
Influencia de las metodologías activas en la enseñanza – aprendizaje de ciencias naturales del sexto año

Borbor Neira, María Lourdes (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

El presente ensayo analiza la introducción de las metodologías activas para la enseñanza - aprendizaje de Ciencias Naturales en la Escuela de Educación Básica ¨Mercedes Moreno Irigoyen¨ para el desarrollo y mejora del ...
Uso de estrategias didácticas en la enseñanza a estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad de sexto grado de básica

Borbor Gaete, Juana De La Cruz (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

El presente documento presenta el uso de estrategias didácticas en la enseñanza a estudiantes con TDAH de sexto básica. Implementar estrategias didácticas para mejorar el aprendizaje de estudiantes con TDAH en sexto básica, ...
Estrategias didácticas en proceso de enseñanza aprendizaje en el área de lengua y literatura en los estudiantes de tercer año de básica de la unidad educativa Luis Augusto Mendoza Moreira.

Gonzabay Panchana, Gladys Isabel (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024., 2024-06-18)

Las dificultades de aprendizaje en lengua y literatura son notables y se manifiestan en problemas como la lectura deficiente, errores de pronunciación, y falta de atención a la puntuación, lo que repercute en la comprensión ...
Factores que inciden en la implementación de la educación inclusiva en los estudiantes de tercer grado de la unidad educativa Francisco Pizarro

Guale Limón, Gladys Adriana (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

El presente trabajo investigativo se realizó en la Unidad Educativa Francisco Pizarro de la comuna Monteverde, la cual a pesar de contar con políticas, leyes y reformas educativas que amparan los derechos de los estudiantes ...
Estrategias para mejorar el déficit de atención que incide el desarrollo cognitivo en niños de tercer año de educación básica de la unidad educativa Santa Teresita

González Reyes, Diana Noralma (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

El trabajo aborda estrategias para mejorar el déficit de atención en niños de tercer año de educación básica en la Unidad Educativa Santa Teresita, durante el período 2023-2024, con el propósito de mejorar su rendimiento ...
La autoevaluación en el rendimiento matemático de estudiantes del octavo a décimo año de EGB de la unidad educativa Dora Lya Castro Demera Manta, 2023-2024.

González Quiroz, Carlos Aurelio (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

El estudio se centró en la influencia de la autoevaluación en el rendimiento matemático de estudiantes de octavo a décimo año en la Unidad Educativa "Dora Lya Castro Demera" en Manta. Se utilizó un enfoque cualitativo para ...
Factores que inciden el rendimiento académico en niños con trastorno de déficit de atención e hiperactividad

Bazán Ricardo, Olga Alexandra (La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024, 2024-06-18)

La investigación tuvo como objetivo comprender la correlación entre el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y el rendimiento académico en estudiantes de nivel primaria en una institución educativa en ...

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