Enseñanza de los elementos técnicos y tácticos del baloncesto en jóvenes de 15 años.

Baez Egas, Jonathan Emanuel

dc.contributor.advisor	Aguilar Morocho, Elva Katherine
dc.contributor.author	Baez Egas, Jonathan Emanuel
dc.date.accessioned	2023-05-18T14:43:20Z
dc.date.available	2023-05-18T14:43:20Z
dc.date.issued	2023-05-02
dc.identifier.citation	Baez Egas, Jonathan Emanuel (2023). Enseñanza de los elementos técnicos y tácticos del baloncesto en jóvenes de 15 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 33p	es
dc.identifier.other	UPSE-MED-2023-0002
dc.identifier.uri	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9610
dc.description.abstract	La descripción investigativa en el presente documento establece la relación e importancia de identificar la enseñanza de los elementos técnicos y tácticos del baloncesto en jóvenes de 15 años. Luego de una fase diagnóstica se determina una situación problémica en un campo de acción investigativo, favoreciendo así establecer un objeto de estudio, objetivos investigativos, una idea a defender con sus respectivas tareas científicas. Posteriormente se establecen referentes teóricos conceptuales. Se aplican instrumentos investigativos a la población beneficiaria y así se identifican percepciones en el mismo lugar donde se suscitan los hechos; se analiza, interpreta y surgen conclusiones y recomendaciones para que en la fase final se pueda describir la metodología más apropiada según variables investigativas en la presentación de una propuesta que direccione el proceso de formación deportiva escolar.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023.	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	ENSEÑANZA	es
dc.subject	BALONCESTO	es
dc.subject	ELEMENTOS TÉCNICOS	es
dc.subject	TÁCTICOS	es
dc.title	Enseñanza de los elementos técnicos y tácticos del baloncesto en jóvenes de 15 años.	es
dc.type	bachelorThesis	es
dc.pages	33 p	es