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Psicomotricidad en el aprendizaje de lectoescritura en educación básica.

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dc.contributor.author Acosta Isidor, Zailín
dc.contributor.author González Reyes, Sara Dolores
dc.contributor.author Marcano Molano, Pedro Gabriel
dc.date.accessioned 2023-06-28T21:11:13Z
dc.date.available 2023-06-28T21:11:13Z
dc.date.issued 2023-06-27
dc.identifier.other UPSE-RCP-2022-Vol.10-No.2-014
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9770
dc.description.abstract Las deficiencias en el aprendizaje en correspondencia a las dificultades del desarrollo han preocupado a padres, maestros y toda la colectividad. Existen problemas relacionados con anomalías en la recepción, construcción y diagramación de las letras, en la comunicación de la información recibida de la orientación, espacio y objetos que lo rodean, el tartamudeo gráfico y su relación con la motricidad en el proceso de lectoescritura. El objetivo de esta investigación fue analizar la maduración cognitiva que genera el desarrollo psicomotriz para el aprendizaje de la lectoescritura, identificando los elementos que intervienen en la adquisición de la lectoescritura que conducen al desarrollo de habilidades. Se realizó un estudio cualitativo de tipo descriptivo, retrospectivo, para lo cual se hizo una revisión bibliográfica de los últimos cinco años. En conclusión, se puede favorecer el desarrollo de los procesos perceptivos y motrices por medio de la intervención motriz, debido al estrecho vínculo que existe entre esta percepción y el sistema nervioso central. El proceso lectoescritor está determinado en su desarrollo por las prácticas corporales o motrices que se encargan de la óptima evolución de las cuatro áreas del desarrollo infantil; sentando las bases para este complejo aprendizaje que es la lectoescritura es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023. es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject PERCEPCIÓN DE MOVIMIENTO es
dc.subject ENSEÑANZA EN LA NIÑEZ es
dc.subject BASES PARA EL CONOCIMIENTO es
dc.subject METODOLOGÍA EDUCACIONAL es
dc.subject DESARROLLO INFANTIL es
dc.title Psicomotricidad en el aprendizaje de lectoescritura en educación básica. es
dc.type article es


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