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dc.contributor.advisorPacheco Mendoza, Silvia-
dc.contributor.authorQuinde Cedeño, Mario Andres-
dc.date.accessioned2024-06-18T13:24:21Z-
dc.date.available2024-06-18T13:24:21Z-
dc.date.issued2024-06-17-
dc.identifier.citationQuinde Cedeño, Mario Andres (2024). Papel crucial de la atención paternal en el rendimiento académico de los estudiantes. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 21p.es
dc.identifier.otherUPSE-MEB-2024-0119-
dc.identifier.urihttps://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11453-
dc.description.abstractEl presente trabajo aborda minuciosamente la importancia crítica de fomentar la participación equitativa de padres y madres en la educación de sus hijos, resaltando su influencia directa en el rendimiento académico. Identifica la falta de equidad en esta participación como un problema sistémico que afecta significativamente el bienestar emocional y el éxito educativo de los estudiantes. Para abordar esta cuestión, propone una serie de estrategias prácticas de involucramiento parental activo, incluyendo talleres interactivos, materiales educativos personalizados y la creación de redes de apoyo comunitario. Además, resalta la necesidad de evaluar periódicamente el impacto de estas intervenciones en el desarrollo integral de los estudiantes, especialmente en términos de rendimiento académico, bienestar emocional y equidad educativa. En resumen, el presente trabajo enfatiza la importancia de promover una colaboración efectiva entre la familia y la escuela para garantizar resultados educativos equitativos y satisfactorioses
dc.language.isospaes
dc.publisherLa Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024.es
dc.rightsopenAccesses
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPARTICIPACIÓN EQUITATIVAes
dc.subjectRENDIMIENTO ACADÉMICOes
dc.subjectINVOLUCRAMIENTO PARENTALes
dc.titlePapel crucial de la atención paternal en el rendimiento académico de los estudianteses
dc.typemasterThesises
dc.pages21 p.es
Aparece en las colecciones:Maestría en Educación Básica

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