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Título: La influencia de la relación familiar en la convivencia escolar de niños y niñas pertenecientes a la E.G.B.M de la U.E. Juan Montalvo Fiallos.
Director: Andino Espinoza, Sandra Josefina
Autor: Bermúdez Farias, Gloria Stefania
Palabras clave: RELACIÓN FAMILIAR;CONVIVENCIA ESCOLAR;FAMILIA;ESCUELA;NIÑOS Y NIÑAS.
Fecha de publicación: 21-mar-2025
Editorial: La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025.
Resumen: La convivencia escolar es esencial para el desarrollo integral de niños y niñas, debido a que impacta su bienestar emocional, social y académico. Las familias que fomentan el respeto, la comunicación y la resolución pacífica de conflictos fortalecen estas habilidades. Sin embargo, las relaciones conflictivas en el hogar pueden provocar problemas de conducta y bajo rendimiento académico en los menores. El presente estudio tiene como objetivo analizar la influencia de la relación familiar en la convivencia escolar de los estudiantes de la E.G.B.M. de la U.E. “Juan Montalvo Fiallos”. Se empleó un enfoque mixto con alcance exploratorio y descriptivo, utilizando técnicas como encuestas y entrevistas para recolectar información relevante. Los resultados principales muestran que las relaciones familiares influyen en la convivencia escolar, observándose que mejores relaciones familiares reducen la probabilidad de dificultades en la interacción dentro del entorno escolar.
URI: https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13295
Aparece en las colecciones:Maestría en Gestión Social y Desarrollo, Mención Desarrollo Local

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