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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023-05-04La corporeidad en el desarrollo de la identidad y autonomía en los niños de 3 a 4 años.Ordoñez Villao, Carlota; Borbor Jaime, Tanya Geanella; Chele Baque, Dennisse Maritza
2023-05-05Las onomatopeyas en la discriminación del lenguaje en niños de 2 a 3 años.Tomalá Chavarría, Mónica; Quijije Pacheco, Lisbeth Isabel; Zambrano Cedeño, Jamileth Katherine
2023-05-11Los experimentos científicos en el desarrollo de las habilidades cognitivas en niños de 4 a 5 añosAcosta Isidor, Zailín; Ortiz Remache, María Gabriela; Tigrero Tomalá, Dayse Mariela
2023-05-12Neurodidáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje en el subnivel 2 con niños de 4 a 5 añosPeñafiel Villarreal, Ruth Esther; Soledispa Beltrán, Karen Yuleidy
2023-05-04Los pictogramas en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños de 4 a 5 años.Reyes Santacruz, María Fernanda; Balón Muñoz, Luigi Fabricio
2023-05-12El proceso de adaptación infantil en el vínculo afectivo en niños de 2 a 3 añosZambrano Vélez, Wilson Alexander; Reyes Balón, Grace Lisbeth
2023-05-11El rol del docente en el desarrollo emocional de los niños de 5 a 6 añosZambrano Vélez, Wilson Alexander; Muentes Hidalgo, Jajayra Maribel; Rosado Yagual, Adriana Angeline
2023-10-12Recursos didácticos en el desarrollo de la noción cantidad en los niños de 5 a 6 años.Tomalá Andrade, Ana Isabel; Calderón Garaicoa, Joselyn Gina; Piguave Reyes, Meilen Marian
2023-10-10El títere corpóreo en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 4 a 5 añosZambrano Vélez, Wilson Alexander; Solís Morán, Karla Melissa; Valiente Jama, Kenia Anahí
2023-10-10La danza tradicional en el desarrollo de la coordinación dinámica general en niños de 4 a 5 añosTaro, Joseph; Rosales Torres, Melina Catalina; Tomalá Pozo, Romina Melina