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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024-03-18La gamificación en el aprendizaje significativo en niños con discalculiaMarcano Molano, Pedro Gabriel; Pozo Carvajal, Alejandra Vanessa
2024-03-18Expresión oral y su influencia en el desarrollo de las relaciones interpersonales.Caicedo Ibañez, Hugo Ricardo; Tomalá Magallán, Josué Moisés
2024-03-20Acciones psicopedagógicas del trabajo colaborativo en la inclusión a nivel de aulaCastillo Del Valle, Harol Marcial; Rodríguez Pozo, Erika Estefanía
2024-03-20Acciones psicopedagógicas para desarrollar el interés en los estudiantes con dificultades en la atenciónAlcívar Ponce, Johanna Lilibeth; Suárez Suárez, Johanna Alexandra
2024-03-20Desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 5-6 años a través de la lectura infantil de la unidad educativa Capitán Rafael Morán Valverde de salinas, 2023.Valencia Lescano, María José; Cantos Montenegro, Karol Lissette
2024-03-20Plan de atención psicopedagógica para la convivencia escolar de un estudiante de preparatoria que presenta conducta disruptivaZambrano Vélez, Wilson; Mero Tigrero, Katherine Gissela
2024-03-20Conducta disruptiva y su incidencia en la inclusión social del estudiante de segundo grado.Taro, Joseph; Solano Clemente, Byron Armando
2024-03-20Factores psicopedagógicos que influyen en la lectoescritura y sus consecuencias emocionales en estudiantes de básica.Mederos Machado, María; Gualsaquí Valladares, Zein Alejandra
2024-03-25Función psicopedagógica del juego para desarrollar la comprensión lectora de un estudiante con discapacidad intelectual del segundo año de bachillerato de la U. E. Rashid Torbay.García Espinoza, Margot; Andrade Gracia, Johanna Del Rocio
2024-03-15Problemas familiares y su influencia en el rendimiento académico de un niño de EGBSalazar Arango, Edwar Hermógenes; Laínez Guale, Manuel Alejandro