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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025-03-26Formación en competencias parentales para estimular el desarrollo temprano de habilidades socialesMederos Machado, María Caridad; Guanoquiza Pilataxi, Paola Fernanda
2025-03-26Perspectivas de la inclusión como práctica psicopedagógica en la educación superior. Caso amazonia ecuatoriana.Mederos Machado, María Caridad; Llerena Ocaña, Maritza Jackelin
2025-03-26Práctica psicopedagógica en niños con trastorno de déficit de atención con hiperactividad.Ullauri Carrión, Marcia; Beltrán Rodríguez, Lissette Paola
2025-03-26Atención familiar en situación de discapacidad de un miembro en la primera infanciaYagual Rivera, Sara; Proaño Hermosa, Ana Gabriela
2025-03-26Juegos cooperativos y el proceso de adaptación escolar en niños de 4 añosTaro, Joseph; Gonzabay Sánchez, Marysabel
2025-03-26La actividad lúdica como estrategia psicopedagógica para desarrollar las habilidades sociales en un estudiante con trastorno del espectro autista.Caicedo Ibáñez, Hugo Ricardo; Uribe Veintimilla, Gina Betsabé
2025-03-26Técnicas visuales para mejorar la conducta de un niño de 5 años con trastorno del espectro autista enfoque multidisciplinario de la psicopedagogíaCaicedo Ibañez, Hugo Ricardo; Yagual Vera, Mayra Lorena
2025-03-26Estrategias psicopedagógicas para mejorar el rendimiento académico en niños con trastornos de espectro autista TEA.Mederos Machado, María; Prudente Rodríguez, Fátima Lizbeth
2025-03-26La pintura como método de autorregulación y metacognición en la segunda infancia a través del taller de arte de la casa de la cultura núcleo de Cotopaxi.López Ramos, Alex Ricardo; Tapia Carrillo, Glenda Anahí
2025-03-26La lúdica como estrategia de aprendizaje en la matemática de un estudiante con discalculia.Carrera Quimi, Alfredo Agustín; Tomalá Torres, Darwin Leonel