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https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/8948
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Mora Solórzano, Shirley Jannett | - |
dc.contributor.author | Reyes Marrett, Erika Denisse | - |
dc.date.accessioned | 2022-11-29T17:29:50Z | - |
dc.date.available | 2022-11-29T17:29:50Z | - |
dc.date.issued | 2022-11-29 | - |
dc.identifier.citation | Reyes Marrett, Erika Denisse (2022). Cumplimiento de las actividades de enfermería en el cuidado de niños de 2 a 5 años con autismo en el hospital básico Dr. José Garcés Rodríguez, Salinas 2022. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud. 46p. | es |
dc.identifier.other | UPSE-TEN-2022-0156 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/8948 | - |
dc.description.abstract | El trastorno de espectro autista es un trastorno caracterizado por la dificultad que tiene el niño en la socialización, la comunicación verbal y la empatía, motivo por el cual la presente investigación tiene por objetivo evaluar el cumplimiento de las actividades de enfermería en el cuidado de niños de 2 a 5 años con autismo en el Hospital Básico Dr. José Garcés Rodríguez, la presente investigación utilizo una metodología de tipo descriptivo, para obtener un análisis más concreto y específico del problema, la población estuvo conformada por 57 profesionales de la salud de los cuales se escogió una muestra de 25 profesionales de enfermería mediante un muestreo probabilístico por conglomerados, entre los resultados obtenidos tenemos; en relación al cumplimiento de las actividades de enfermería en el cuidado de niños con autismo se obtuvo que la instrucción y formación del conocimiento para poder interactuar con los niños con autismo los profesionales de enfermería consideran que deben instruirse más con un 84% mientras que el resto de profesionales refirieron que no con un 16%; en relación a los diagnósticos de enfermería más indicados para tratar a los niños con autismo tenemos con un 44% al deterioro de la comunicación verbal como principal diagnóstico, con un 36% al deterioro de la interacción social y por último con un 20% al retraso en el crecimiento y desarrollo de los niños con autismo; en relación a las actividades de enfermería que se conocen tenemos, la terapia cognitivo conductual con un 28%, la terapia con música con un 20% , la equinoterapia con un 20%, la terapia del habla y lenguaje con un 16% y por último tenemos con un 16% el tratamiento con medicamentos, en conclusión, existen varias terapias para tratar esta patología, pero existe poca capacitación al profesional enfermería para llevarla a cabo en el hospital. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022 | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | * |
dc.subject | AUTISMO | es |
dc.subject | ACTIVIDADES DE ENFERMERÍA | es |
dc.subject | NIÑOS | es |
dc.subject | PROFESIONALES DE LA SALUD | es |
dc.title | Cumplimiento de las actividades de enfermería en el cuidado de niños de 2 a 5 años con autismo en el hospital básico Dr. José Garcés Rodríguez, Salinas 2022. | es |
dc.type | bachelorThesis | es |
dc.pages | 46 p. | es |
Aparece en las colecciones: | Tesis de Enfermería |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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UPSE-TEN-2022-0156.pdf | TRABAJO DE INTEGRACIÓN CURRICULAR | 1,43 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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