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Título: Programa de iniciación deportiva infantil por niveles de asimilación de las técnicas de taekwondo.
Director: Paula Chica, Maritza Gisella
Autor: Guerrero Berrones, Jenny Marisol
Palabras clave: PROGRAMA DE ENSEÑANZA;TAEKWONDO;NIVELES DE ASIMILACIÓN;INFANTILES.
Fecha de publicación: 8-ago-2023
Editorial: La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2023.
Resumen: El taekwondo es una de las artes marciales más tradicionales de Corea del Sur, es una disciplina que fortalece la mente y el cuerpo a través del entrenamiento, es practicada desde tempranas edades, sin embargo la iniciación deportiva, se ve afectada en los deportistas iniciantes de las Federaciones, Clubes y Academias de taekwondo, lo que ha provocado una falta de conocimiento en el proceso de enseñanza en los atletas noveles, y no ha permitido el desarrollo ontogénico de los mismos, provocando que los deportistas lleguen con deficiencia en los aspectos motrices y coordinativos, el objetivo de este estudio fue la metodología de la enseñanza en las técnicas del taekwondo en los deportistas infantiles de Federación Deportiva de Chimborazo, en la ciudad de Riobamba- Ecuador, a través de un programa de iniciación deportiva infantil, por niveles de asimilación, 1. Adaptación 2. Mecanización 3. Consolidación, el articulo presenta el tipo de investigación de campo y descriptivo, se contó con la intervención de 20 deportistas infantiles y 6 técnicos de la provincia, los niveles de asimilación fueron evaluados por el test de Likert, tabla T, test técnico y encuestas, los cuales determinaron las valoraciones para el tratamiento estadístico de los deportistas y sus progresos, el programa de enseñanza es de gran influencia en el progreso sistemático, de los deportistas infantiles, de la escuela de taekwondo de Federación Deportiva de Chimborazo, se pudo observar que el programa ayudo a la pronta asimilación de los contenidos favoreciendo al desarrollo técnico y a las habilidades básicas.
URI: https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9842
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