El juego como estrategia para el desarrollo de destrezas motoras para los estudiantes de educación inicial de la escuela de educación básica Lucrecia Cisneros.

Abstract

En el presente trabajo titulado El juego como estrategia para el desarrollo de destrezas motoras para los estudiantes de educación inicial de la escuela de educación básica Lucrecia Cisneros el cual está orientada a que los niños desarrollen sus capacidades motoras a través de juegos. Por ello se tiene como objetivo desarrollar una guía práctica de juegos que fortalezcan las destrezas motoras de los niños de inicial, estudiantes que comprenden una edad de 3 a 4 años. Con la finalidad del desarrollo de destrezas viso-motriz utilizando el juego como una estrategia de aprendizaje, debido a que los niños se interesaran a aprender de manera efectiva. Para llegar a comprobar si el juego permite que los estudiantes desarrollen sus capacidades, ya sea física como mental se elaboró una propuesta innovadora educativa, la cual cuenta con las actividades que se realizaran, usando materiales requeridos previamente.