La posverdad y la percepción de la audiencia de la provincia de Santa Elena en relación a los contenidos informativos del diario El Universo.

Abstract

Vivimos en la era digital, donde el fenómeno de la posverdad representa un reto significativo para la comprensión objetiva de la realidad mediante este concepto alude a la distorsión intencional de hechos, donde las emociones y creencias personales prevalecen sobre la evidencia comprobable. Esta dinámica afecta directamente la percepción de la audiencia, especialmente en contextos digitales donde los contenidos informativos se fragmentan, sacan de contexto o se difunden con titulares sensacionalistas. La presente investigación tuvo como objetivo analizar la incidencia de la posverdad en la percepción de la audiencia de la provincia de Santa Elena en relación con los contenidos informativos del diario El Universo. Para ello, se utilizó un enfoque mixto que combinó encuestas estructuradas con escala Likert, entrevistas semiestructuradas y análisis de contenido. La recolección de datos se realizó mediante Google Forms y su procesamiento con el software Python. Entre los principales hallazgos, se identificó que el medio utiliza recursos como lenguaje emotivo, imágenes descontextualizadas y titulares impactantes, elementos que inciden en la forma en que los lectores interpretan la información. Esta influencia provoca una percepción distorsionada de los hechos, debilita el pensamiento crítico y afecta la confianza de la ciudadanía en los medios de comunicación. El estudio concluye que es urgente fomentar la alfabetización mediática para que la audiencia desarrolle habilidades de análisis crítico y pueda distinguir entre información objetiva y manipulativa. Además, se plantea la importancia de fortalecer un periodismo ético y responsable en el entorno digital.