Recursos tecnológicos y su aplicación en el área de entorno natural y social para los estudiantes de tercer grado de la escuela de educación básica “Jesús El Salvador”, Cantón Santa Elena, Provincia de Santa Elena, período lectivo 2014-2015
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La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2016.
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El impacto que están teniendo los recursos tecnológicos en la sociedad y mucho
más en la educación, son los ejes que permitió realizar este trabajo de
investigación donde se analiza la importancia que tienen los recursos tecnológicos
en el proceso de aprendizaje de Entorno Natural y Social, en la que al describirse
que en la Escuela “Jesús El Salvador” los medios informáticos son muy poco
utilizados por el estudiante, quien no ha podido ir incorporando significativamente
los contenidos que el docente imparte en cada clase lo cual resulta en una
problemática, la misma que es puesta de manifiesto para llegar a una solución
oportuna mediante el estudio, donde se describen cada una de las variables como
son los recursos tecnológicos y el área de Entorno Natural y Social, que al
abarcarse los tema se pudo identificar la importancia que tienen aquellos en el
proceso de aprendizaje, por lo que se aplicó diversos instrumentos de recolección
de información que de forma metodológica y a través de una investigación
descriptiva y el método inductivo – deductivo se concluyó que era necesario
aprovechar el uso de estos medios informáticos en el campo escolar. La propuesta
aplicada para la enseñanza de Entorno Natural y Social se basa en actividades
interactivas lo cual hacia que los estudiantes del tercer grado aprendan jugando
con los medios tecnológicos, de esta forma se vio la efectividad del presente
estudio realizado en la escuela.
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Citation
Armijos Carrión, Angélica Viviana (2016). Recursos tecnológicos y su aplicación en el área de entorno natural y social para los estudiantes de tercer grado de la escuela de educación básica “Jesús El Salvador”, Cantón Santa Elena, Provincia de Santa Elena, período lectivo 2014-2015. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas. 131p.
