Estudio del rendimiento escolar y la infraestructura mobiliaria en instituciones educativas de bachillerato. Dirección Distrital 02D03 Chimbo San Miguel Educación.

Abstract

El presente estudio tiene como objetivo general de determinar en qué medida la infraestructura mobiliaria incide en el rendimiento escolar en instituciones educativas de bachillerato en la Dirección Distrital 02D03 en Chimbo, San Miguel Educación. Para ello se estableció una metodología con un diseño no experimental, cuantitativo y transversal que combina encuestas de forma estructural a las entidades con indicadores operativos y manteniendo variables sobre el desempeño académico. Los resultados identificaron que en la actualidad el mobiliario está en un estado de forma regular, lo que indica un desgaste robusto que restringe su confort y funcionalidad, además, es limitado al relacionarlo con la cantidad de estudiantes lo que genera problemas de confort y orden en las aulas. Se identificaron debilidades ya que existen requerimientos in respuesta y una falta de seguimiento en la administración de recursos. Como conclusión se diseñó estrategias de mejora del mobiliario escolar e indicadores de seguimiento para aumentar el rendimiento escolar.