Metodología para el cálculo de huella ecológica y su modelación dinámica en la Universidad Estatal Península de Santa Elena

Abstract

El presente estudio parte de la preocupación global del cambio climático y la sostenibilidad de los recursos naturales, reconociendo la necesidad de reducir la presión sobre la biocapacidad ecológica, en especial, en la provincia de Santa Elena. Bajo este marco, las instituciones de educación superior tienen la responsabilidad de promover una gestión ambiental de forma consciente. El objetivo general es proponer una metodología para el cálculo de huella ecológica mediante la modelación dinámica de los resultados obtenidos en la Universidad Estatal Península de Santa Elena. Como metodología, se aplicó un enfoque mixto con diseño secuencial explicativo (DEXPLIS), que combinó el análisis cuantitativo mediante encuestas validadas con alfa de Cronbach (0.881) y cualitativa a través de entrevistas a un profesional del campo de interés. La población estudiada fue de 12,579 estudiantes presenciales, con una muestra de 1,906 encuestados y así adquirir información que permitió descomponer la huella ecológica en cinco componentes: electricidad, agua, alimentos, transporte interno y residuos. Los resultados indican una huella ecológica total de 281.61 hectáreas globales (hag), con un valor per cápita de 0.027 hag/estudiante. Al compararlo con la biocapacidad provincial (1.48 hag), se evidencia una reserva ecológica significativa. No obstante, la simulación en Vensim proyecta un aumento del 54 % para 2030 si no se aplican intervenciones como es la elaboración de un programa de ahorro energético y una campaña de reciclaje, esto permitió reducir la huella hasta en un 41.12 % junto a una inversión viable con una TIR de 22.48 % y recuperación en 3 años y 4 meses. Se concluye que la metodología propuesta es viable, replicable y financieramente rentable, ya que permite proyectar escenarios sostenibles en el entorno universitario.