Technology has significantly transformed english education
| dc.contributor.advisor | Macías Loor, Miguel Ángel | |
| dc.contributor.author | Manosalva Contreras, Freddy Julio | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-15T21:23:52Z | |
| dc.date.available | 2026-05-15T21:23:52Z | |
| dc.date.issued | 2026-05-15 | |
| dc.description.abstract | La presente revisión bibliográfica demuestra cómo la evolución de las tecnologías informáticas ha transformado la forma de enseñar el inglés, modificando la pedagogía dinámica de interacción entre alumnos y profesores; el objetivo de este estudio es determinar las ventajas y desventajas del empleo de herramientas digitales de la implementación educativa, mediante una revisión bibliográfica que utiliza un enfoque metodológico fundamentado en comparaciones de teorías y estudios publicados durante los últimos cinco años. Los resultados obtenidos demuestran que las TIC contribuyen a fortalecer los ambientes de educación, debido a que brindan aprendizajes dinámicos, motivadores y personalizados; No obstante, también se evidencian retos como el acceso desigual a la tecnología, la formación insuficiente de los profesores en tecnología y la falta de conocimiento sobre el uso correcto de la inteligencia artificial. | |
| dc.identifier.citation | Manosalva Contreras, Freddy Julio (2026). Technology has significantly transformed english education. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 25p. | |
| dc.identifier.other | UPSE-MPI-2026-016 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/16603 | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.pages | 25 p. | |
| dc.publisher | La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2026 | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | |
| dc.subject | TIC | |
| dc.subject | INTELIGENCIA ARTIFICIAL | |
| dc.subject | BRECHA DIGITAL | |
| dc.subject | GAMIFICACIÓN | |
| dc.subject | APRENDIZAJE AUTÓNOMO | |
| dc.title | Technology has significantly transformed english education | |
| dc.type | masterThesis |