Adicciones en niños, niñas y adolescentes, como problema de salud pública de alta complejidad en el contexto del Art. 35 de la CRE, 2024.

dc.contributor.advisorReyes Tomalá, Brenda
dc.contributor.authorAlcívar Sánchez, Damaris Monserrate
dc.date.accessioned2025-10-02T03:29:15Z
dc.date.available2025-10-02T03:29:15Z
dc.date.issued2025-10-01
dc.description.abstractEn el Ecuador, existe una problemática vinculada tanto al ámbito político, social y principalmente de salud, el cual ha generado consecuencias graves para cada una de las personas vinculadas; esto es, el consumo excesivo de sustancias químicas o también denominado adicciones. Esta problemática ha afectado a diferentes grupos de la población, entre ellos, miembros del grupo de atención prioritaria, quienes no están exentos de caer en el consumo de drogas, como lo son niños, niñas y adolescentes. Al existir un vínculo entre las adicciones y los NNA, se crea una dicotomía en cuanto a la responsabilidad constitucional del estado y las instituciones respectivas de brindar una atención especializada que permita crear políticas públicas y programas que favorezcan al tratamiento y rehabilitación de cada uno de los afectados, ya que al no brindar la atención debida se afecta de manera directa dos de los principios fundamentales reconocidos en normas internacionales como la Convención sobre los Derechos del Niño y nacionales como la Constitución de la República del Ecuador y el Código de la Niñez y Adolescencia; dichos principios son el Interés Superior del Niño y el Desarrollo Integral, puesto que las consecuencias de las adicciones son de origen crónico y damnifican el desarrollo físico y mental de los NNA. De esta manera, el principal objetivo del presente trabajo es demostrar que los niños, niñas y adolescentes con problemas de adicción requieren de un reconocimiento eficaz que demuestre la existencia de una condición de doble vulnerabilidad debido al grado de complejidad que conlleva este problema de salud pública, a través del implemento de métodos de investigación como el método analítico, deductivo y exegético de acuerdo a lo establecido en el artículo 35 de la Constitución de la República del Ecuador y el artículo 259 de la Ley Orgánica de Salud, que permitan continuar con el desarrollo del presente trabajo de investigación.
dc.identifier.citationAlcívar Sánchez, Damaris Monserrate (2025). Adicciones en niños, niñas y adolescentes, como problema de salud pública de alta complejidad en el contexto del Art. 35 de la CRE, 2024. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias Sociales y de la Salud. 132p.
dc.identifier.otherUPSE-TDR-2025-0082
dc.identifier.urihttps://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/14565
dc.language.isospa
dc.pages132 p.
dc.publisherLa Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025.
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.subjectSALUD
dc.subjectPÚBLICA
dc.subjectADICCIONES
dc.subjectNIÑOS
dc.titleAdicciones en niños, niñas y adolescentes, como problema de salud pública de alta complejidad en el contexto del Art. 35 de la CRE, 2024.
dc.typebachelorThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
UPSE-TDR-2025-0082.pdf
Size:
2.39 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
TRABAJO DE INTEGRACIÓN CURRICULAR

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections