Estrategias motivacionales para el desarrollo de las competencias comunicativas en niños del subnivel preparatoria

Abstract

El estudio con el tema Estrategias motivacionales para el desarrollo de las competencias comunicativas en el subnivel de preparatoria, se basa en las observaciones realizadas a los niños, quienes presentan diversas dificultades para comunicarse, además, en su proceso adaptativo del lenguaje verbal no se han aplicado mecanismos que estimulen la parte lingüística de ellos, por lo que se planteó como objetivo, determinar como con este tipo de estrategias ayudan a la intervención del desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes, que mediante el método inductivo y a través de fuentes teóricas y metodológicas ayudan a contextualizar aspectos conceptuales que direccionen una propuesta de solución, la misma que se basó en la elaboración de estrategias motivacionales aplicadas en desarrollar las competencias comunicativas en el nivel de preparatoria, donde los resultados obtenidos son clases más dinámicas y motivadoras que ayudan al niño a estar activo lingüísticamente dentro del proceso de aprendizaje.