Fluidez verbal y trastorno de déficit de atención e hiperactividad en niños de 6 a 7 años
| dc.contributor.advisor | García Espinoza, Margot Mercedes | |
| dc.contributor.author | Vera Pozo, Melissa Carolina | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-18T22:10:17Z | |
| dc.date.available | 2025-09-18T22:10:17Z | |
| dc.date.issued | 2025-09-18 | |
| dc.description.abstract | El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y los trastornos del desarrollo de lenguaje como fluidez verbal son afecciones del neurodesarrollo que repercuten en muchas áreas del dominio lingüístico y expresión del niño, como la codificación de lectura y escritura del lenguaje nativo. Se ha evidenciado que el TDAH tiene mayor tendencia de comorbilidad con la fluidez verbal que influye en la expresión oral e interacción social. El objetivo de esta investigación es analizar que estrategias fortalecen las habilidades lingüísticas en niños de 6-7 años que tienen un diagnóstico de TDAH y complejidad al comunicarse con naturalidad. | |
| dc.identifier.citation | Vera Pozo, Melissa Carolina (2025). Fluidez verbal y trastorno de déficit de atención e hiperactividad en niños de 6 a 7 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 24p | |
| dc.identifier.other | UPSE-MEB-2025-0242 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/14538 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.pages | 24 p. | |
| dc.publisher | La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025 | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | |
| dc.subject | TDAH | |
| dc.subject | TRASTORNO DE LENGUAJE | |
| dc.subject | FLUIDEZ VERBAL | |
| dc.title | Fluidez verbal y trastorno de déficit de atención e hiperactividad en niños de 6 a 7 años | |
| dc.type | masterThesis |