Estrategia pedagógica para la educación en valores en el nivel inicial.

dc.contributor.advisorGarcía Espinoza, Margot Mercedes
dc.contributor.authorFarias Vaidal, Gabriela Alexandra
dc.date.accessioned2025-05-08T13:27:58Z
dc.date.available2025-05-08T13:27:58Z
dc.date.issued2025-05-07
dc.description.abstractLa educación en valores en el nivel inicial es fundamental para el desarrollo integral de los niños. A través de una estrategia pedagógica bien diseñada, es posible inculcar valores como el respeto, la solidaridad y la empatía desde temprana edad. Empíricamente, se ha demostrado que metodologías activas, como el juego, los cuentos y las dinámicas grupales, hacen que los niños interioricen estos valores de manera natural. Además, el papel del docente como modelo a seguir es clave, al igual que la participación de las familias y la comunidad. Cuando todos trabajamos juntos, logramos que los niños crezcan en un ambiente de aprendizaje enriquecedor y significativo.es
dc.identifier.citationFarias Vaidal, Gabriela Alexandra (2025). Estrategia pedagógica para la educación en valores en el nivel inicial. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 23p.es
dc.identifier.otherUPSE-MEI-2025-0037
dc.identifier.urihttps://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13494
dc.language.isospaes
dc.pages23 p.es
dc.publisherLa Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025es
dc.rightsopenAccesses
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVOes
dc.subjectCONVIVENCIAes
dc.subjectEDUCACIÓN EN VALORESes
dc.subjectEMPATÍAes
dc.subjectESTRATEGIA PEDAGÓGICAes
dc.subjectFORMACIÓN DOCENTEes
dc.subjectPARTICIPACIÓN FAMILIARes
dc.subjectRESPETOes
dc.titleEstrategia pedagógica para la educación en valores en el nivel inicial.es
dc.typemasterThesises

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