Ecuador a principios del siglo XX.

Abstract

El presente informe de examen complexivo: componente práctico muestra el proceso ejecutado de la clase demostrativa realizada en la Unidad Educativa Juan Jacobo Rousseau del cantón Santa Elena dirigida a los estudiantes de 10mo. EGB en la asignatura de Estudios Sociales, con el tema: Ecuador a principios del siglo XX, subtema: Ecuador y los conflictos mundiales durante el siglo XX. El trabajo de componente práctico abarcó diferentes momentos antes, durante y después de la presentación: la planificación de la clase considerando el estilo de aprendizaje experiencial concreto diseñado por David Kolb, quien establece 4 etapas. Experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta y experimentación o aplicación, la clase se llevó a cabo de manera presencial, lo que comprende el 40% del examen de grado. Finalmente se presenta el cierre y la auto reflexión. Esta oportunidad de haber realizado la clase demostrativa me ha permitido tener la experiencia en la forma de enseña de manera positiva.