Resumen:
En el presente trabajo de investigación se obtuvieron datos relevantes acerca de las competencias de los
profesionales especializados en la intervención de los infantes con discapacidad de la Unidad Educativa
Especializada Melvin Jones del cantón La Libertad, 2022, con el objetivo que el gestor social pueda proponer
estrategias que incentive al cambio e intervención activa de los padres y trabajadores, en donde el infante se sienta conforme dentro de su entorno favoreciéndose para el cumplimiento de su pleno desarrollo de sus derechos, concientizando a la población al cambio, cerrando esas brechas de exclusión y discriminación que en la actualidad aún se presencia en la sociedad, en este estudio se aplicó métodos de recolección de información como es la entrevista y la encuesta, se busca incentivar a los infantes en ser actores activos y que ellos puedan desarrollarse en todos los ámbitos posibles, por ende esta investigación se espera que los obstáculos que limitan el desarrollo de los infantes sean cada vez menores, este trabajo se basó dentro de un entorno donde se trabaja con este grupo prioritario buscando profundizar sobre temas como la atención que se les brinda