Estrategias didácticas para mejorar las habilidades comunicativas en niños de 5 años con disfasia

Alejandro De La Cruz, Ingrid Milley

dc.contributor.advisor	Mayorga Albán, Amalín Ladayse
dc.contributor.author	Alejandro De La Cruz, Ingrid Milley
dc.date.accessioned	2024-06-12T16:34:00Z
dc.date.available	2024-06-12T16:34:00Z
dc.date.issued	2024-06-12
dc.identifier.citation	Alejandro De La Cruz, Ingrid Milley (2024). Estrategias didácticas para mejorar las habilidades comunicativas en niños de 5 años con disfasia. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 9p.	es
dc.identifier.other	UPSE-MEB-2024-0001
dc.identifier.uri	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11251
dc.description.abstract	La presente investigación titulada “Estrategias didácticas para mejorar las habilidades comunicativas en niños de 5 años con disfasia” tiene como objetivo mejorar las habilidades comprensivas y expresivas en niños difásicos, mediante el diseño de diversas actividades didácticas relacionas a la comprensión, expresión, al campo semántico y sintáctico empleando también ejercicios buco-faciales. Considerando que esta es una herramienta que le servirá a los docentes ofrecer una debida atención a niños con esta necesidad educativa, inculcando la inclusión dentro del aula y haciéndoles partícipes activos en el proceso de aprendizaje. Brindando el apoyo y los recursos necesarios, los niños pueden mejorar con el tiempo las habilidades comunicativas.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	ESTRATEGIAS	es
dc.subject	DISFASIA	es
dc.subject	INCLUSIÓN	es
dc.title	Estrategias didácticas para mejorar las habilidades comunicativas en niños de 5 años con disfasia	es
dc.type	masterThesis	es
dc.pages	9 p.	es