La metodología del aprendizaje basado en juegos para facilitar los aprendizajes en los estudiantes de tercer  año de educación básica.

Suárez Reyes, Marjorie Jeannina

dc.contributor.advisor	Mayorga Albán, Amalín
dc.contributor.author	Suárez Reyes, Marjorie Jeannina
dc.date.accessioned	2024-06-13T14:41:32Z
dc.date.available	2024-06-13T14:41:32Z
dc.date.issued	2024-06-13
dc.identifier.citation	Suárez Reyes, Marjorie Jeannina (2024). La metodología del aprendizaje basado en juegos para facilitar los aprendizajes en los estudiantes de tercer año de educación básica. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 7p.	es
dc.identifier.other	UPSE-MEB-2024-0052
dc.identifier.uri	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11293
dc.description.abstract	El presente trabajo habla sobre la importancia del juego como una herramienta de ayuda en las aulas de clases, estas estrategias didácticas son muy importantes al impartir una clase ya que con lo monótono o tradicional los niños no prestan la debida atención, La metodología del aprendizaje basado en juegos para facilitar los aprendizajes en los estudiantes de tercer año de Educación Básica, es ideal para el inicio, y durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Se busca con esta metodología nivelar en lo posible a niños con problemas de aprendizaje y trabajar a la par con el resto de estudiantes para no forzar en si algo que los niños ya están acostumbrados a ver diariamente, ahora ya serian clases amenas e interesantes para ellos y que cada día tengan ganas por saber como va a ser su nueva clase, a través de la metodología basado en juegos tendremos niños mas audaces, felices a la hora de aprender.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024.	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	METODOLOGÍA	es
dc.subject	ESTRATEGIAS	es
dc.subject	DIDÁCTICA.	es
dc.title	La metodología del aprendizaje basado en juegos para facilitar los aprendizajes en los estudiantes de tercer año de educación básica.	es
dc.type	masterThesis	es
dc.pages	7 p.	es