El período de 4 a 5 años es crucial para el desarrollo cognitivo de los niños, ya que es una etapa donde se consolidan habilidades fundamentales que influyen en su aprendizaje, por lo tanto, el presente estudio de las ...

Las estrategias lúdicas son fundamentales para el desarrollo de habilidades sociales en niños de 4 a 5 años con trastorno del espectro autista (TEA). Estas estrategias se centran en promover la interacción y comunicación ...

La evaluación del aprendizaje es un proceso dinámico y multifacético que tiene como misión promover el desarrollo óptimo de cada niño, asegurando que reciban el apoyo y la orientación necesaria para alcanzar su máximo ...

La motivación juega un rol primordial en el proceso de aprendizaje de los niños, debido a que influye en su interés, participación y desarrollo integral. Además, esta estrategia promueve un ambiente de aprendizaje ...

El objetivo general se enfoca en construir una guía de actividades lúdicas que contribuyan al desarrollo de la identidad y autonomía en niños de 4 a 5 años de Inicial II. La metodología desarrollada partió de un enfoque ...

Las narrativas digitales son herramientas activas para promover el desarrollo de la comunicación oral en los niños, debido a que combinan elementos visuales, auditivos e interactivos para narrar historias de manera ...

El estudio se llevó a cabo en la Unidad Educativa "Isidoro Barriga" en Puerto López, Manabí, Ecuador, para comparar el aprendizaje lógico-matemático entre los paralelos A y B del subnivel Preparatoria utilizando la herramienta ...

La investigación "Aprendizaje lúdico en la era digital apoyado por las TIC en niños de 4 a 5 años" aborda la necesidad de integrar las TIC en la educación inicial. Su objetivo es comparar la efectividad del aprendizaje ...

Esta investigación tiene como objetivo dar a conocer la alimentación saludable en el desarrollo cognitivo de los estudiantes del nivel inicial en el cantón La Libertad, se exploró cómo la alimentación saludable influye ...

El tema de esta investigación tiene por objetivo general determinar la influencia de los juegos tranquilos en la atención sostenida en niños de cinco años. El estudio del arte se sustenta en la teoría de Posner y ...