La influencia del desarrollo socioemocional en el comportamiento de los niños de 2 a 3 años.

Ríos Correa, Paulina Del Rocío

dc.contributor.advisor	Valencia Bolaños, Mónica
dc.contributor.author	Ríos Correa, Paulina Del Rocío
dc.date.accessioned	2024-06-14T15:46:03Z
dc.date.available	2024-06-14T15:46:03Z
dc.date.issued	2024-06-14
dc.identifier.citation	Ríos Correa, Paulina Del Rocío (2024). La influencia del desarrollo socioemocional en el comportamiento de los niños de 2 a 3 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 10p.	es
dc.identifier.other	UPSE-MEI-2024-0033
dc.identifier.uri	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11308
dc.description.abstract	El desarrollo socioemocional en niños de 2 a 3 años es crucial para su bienestar presente y futuro. Este estudio busca comprender cómo influyen las experiencias tempranas en el desarrollo de habilidades emocionales y sociales en esta etapa crítica de la infancia. Los principales resultados destacan la importancia de intervenir tempranamente para promover un desarrollo saludable, así como la necesidad de investigaciones más inclusivas y exhaustivas para abordar las brechas en el conocimiento. Esta investigación subraya la relevancia de proporcionar apoyos y estrategias específicas en entornos educativos para mejorar el bienestar emocional y el éxito académico de los niños pequeños.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024.	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	DESARROLLO	es
dc.subject	EMOCIONAL,	es
dc.subject	HABILIDADES	es
dc.title	La influencia del desarrollo socioemocional en el comportamiento de los niños de 2 a 3 años.	es
dc.type	masterThesis	es
dc.pages	10 p.	es