La influencia del desarrollo socioemocional en el comportamiento de los niños de 2 a 3 años.

Abstract

El desarrollo socioemocional en niños de 2 a 3 años es crucial para su bienestar presente y futuro. Este estudio busca comprender cómo influyen las experiencias tempranas en el desarrollo de habilidades emocionales y sociales en esta etapa crítica de la infancia. Los principales resultados destacan la importancia de intervenir tempranamente para promover un desarrollo saludable, así como la necesidad de investigaciones más inclusivas y exhaustivas para abordar las brechas en el conocimiento. Esta investigación subraya la relevancia de proporcionar apoyos y estrategias específicas en entornos educativos para mejorar el bienestar emocional y el éxito académico de los niños pequeños.