La crisis económica y su incidencia en el rendimiento académico en estudiantes de sexto grado

Abstract

A través de los años Ecuador pasa una crisis económica que ha provocado cambios en aspectos políticos, sociales, ambientales, culturales y educativos. Este trabajo detalla información de la crisis económica y su incidencia en el rendimiento académico en estudiantes de sexto grado de la escuela José Mejía Lequerica de la comunidad de Montañita, provincia de Santa Elena, parroquia Manglaralto el objetivo es analizar los aspectos que afectan a esta crisis dentro de las aulas de clases en las instituciones educativas, se revisa las fuentes de información que aportan a encontrar las posibles soluciones que se pueden dar ante estas situaciones que se presentan. Durante las crisis económicas las familias pueden enfrentar dificultades financieras que se traducen e cambios en el entorno familiar, como la pérdida de empleo, la falta de recursos para materiales escolares y la inseguridad alimentaria. Estos factores tienen un impacto directo en los estudiantes, quienes pueden mostrar disminución en el rendimiento académico debido a la de falta de recursos y el estrés asociado con la situación económica de sus familias. Además, la crisis puede afectar su bienestar emocional, causando ansiedad, preocupación por el futuro y problemas de autoestima. Es crucial que los sistemas educativos y las comunidades brinden apoyo durante estos tiempos difíciles para ayudar a mitigar estos efectos y garantizar el bienestar y el éxito académico de los estudiantes.