Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura y escritura en los estudiantes de básica elemental

Correa Asencio, Evelyn Ivette

dc.contributor.advisor	Pacheco Mendoza, Silvia Rosa
dc.contributor.author	Correa Asencio, Evelyn Ivette
dc.date.accessioned	2024-06-17T14:27:22Z
dc.date.available	2024-06-17T14:27:22Z
dc.date.issued	2024-06-17
dc.identifier.citation	Correa Asencio, Evelyn Ivette (2024). Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura y escritura en los estudiantes de básica elemental. La Libertad UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado.11p.	es
dc.identifier.other	UPSE-MEB-2024-0091
dc.identifier.uri	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11367
dc.description.abstract	La alfabetización es importante para el progreso educativo y personal de los estudiantes, no obstante, es necesario aplicar distintas estrategias o metodologías. Ante aquello, el ensayo tiene como objetivo principal analizar la importancia de estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura y escritura en una estudiante de Tercer año de Educación Elemental. Se aplicó una metodología cualitativa, misma que incluyó una búsqueda bibliográfica de las variables planteadas. Entre los resultados obtenidos, se destaca la importancia de la aplicación de estrategias para la comunicación y desarrollo de otras habilidades en la educación. En conclusión, es importante adaptar las actividades o estrategias dependiendo de las necesidades específicas del que aprende.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS	es
dc.subject	LECTURA	es
dc.subject	ESCRITURA	es
dc.title	Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura y escritura en los estudiantes de básica elemental	es
dc.type	masterThesis	es
dc.pages	11 p.	es