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Aplicación de la metodología de aprendizaje cooperativo para la enseñanza de ciencias naturales en los estudiantes del séptimo grado de la escuela de educación básica fiscal República de El Salvador de la ciudad de Guayaquil.

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dc.contributor.advisor Benavides Lara, Raúl Marcelo
dc.contributor.author Rivadeneira Argudo, Franklin Eduardo
dc.date.accessioned 2024-06-18T19:57:35Z
dc.date.available 2024-06-18T19:57:35Z
dc.date.issued 2024-06-18
dc.identifier.citation Rivadeneira Argudo, Franklin Eduardo (2024). Aplicación de la metodología de aprendizaje cooperativo para la enseñanza de ciencias naturales en los estudiantes del séptimo grado de la escuela de educación básica fiscal República de El Salvador de la ciudad de Guayaquil. La Libertad UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 14p. es
dc.identifier.other UPSE-MEB-2024-0189
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11512
dc.description.abstract El trabajo se titula "Aplicación de la Metodología de Aprendizaje Cooperativo para la Enseñanza de Ciencias Naturales en los Estudiantes del Séptimo Grado de la Escuela de Educación Básica Fiscal 'República de El Salvador' de la Ciudad de Guayaquil". El objetivo principal es implementar esta metodología para mejorar los resultados de aprendizaje en ciencias naturales y las habilidades sociales. Metodológicamente, el proyecto incluye el desarrollo de actividades basadas en los principios del aprendizaje cooperativo durante un semestre, con evaluaciones formativas y sumativas para medir el impacto en el aprendizaje de los estudiantes. Los resultados anticipan que la implementación de esta metodología no solo mejorará la comprensión y retención de contenidos, sino que también creará un ambiente de clase más interactivo y colaborativo. La conclusión del estudio destaca que la metodología de aprendizaje cooperativo ha sido efectiva para mejorar la comprensión de conceptos científicos complejos y fomentar habilidades sociales y colaborativas. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024 es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject APLICACIÓN es
dc.subject METODOLOGÍA es
dc.subject APRENDIZAJE COOPERATIVO es
dc.title Aplicación de la metodología de aprendizaje cooperativo para la enseñanza de ciencias naturales en los estudiantes del séptimo grado de la escuela de educación básica fiscal República de El Salvador de la ciudad de Guayaquil. es
dc.type masterThesis es
dc.pages 14 p. es


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