Intervención psicopedagógica para fortalecer el desarrollo emocional de un niño con trastorno del espectro autista

Fernández Crespo, Gabriela Alexandra

dc.contributor.advisor	Mederos Machado, María Caridad
dc.contributor.author	Fernández Crespo, Gabriela Alexandra
dc.date.accessioned	2024-09-16T19:01:05Z
dc.date.available	2024-09-16T19:01:05Z
dc.date.issued	2024-09-16
dc.identifier.other	UPSE-MSP-2024-0093
dc.identifier.uri	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12213
dc.description.abstract	La investigación se centra en una intervención psicopedagógica para apoyar a niños con TEA, con el objetivo de proponer un plan de intervención psicopedagógica para fortalecer el desarrollo emocional de un niño con TEA con el fin de mejorar su comprensión y regulación emocional a través de técnicas adaptadas a las necesidades individuales. Se busca promover su bienestar emocional y capacitarlos para adaptarse a situaciones sociales de manera exitosa. El enfoque humanista y metodología cualitativa se utilizan para recopilar datos a través de observaciones, entrevistas y la intervención psicopedagógica. Se identifican las dificultades específicas del niño en áreas como el desarrollo emocional, la socialización y la comunicación. Al proponer un modelo de intervención psicopedagógica con técnicas especializadas, se destaca la importancia de abordar integralmente las dificultades emocionales de los niños con TEA para facilitar un desarrollo emocional positivo y significativo.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	INTERVENCIÓN	es
dc.subject	PSICOPEDAGÓGICA	es
dc.subject	TEA	es
dc.subject	BIENESTAR	es
dc.title	Intervención psicopedagógica para fortalecer el desarrollo emocional de un niño con trastorno del espectro autista	es
dc.type	masterThesis	es