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La gamificación y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de educación básica.

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dc.contributor.advisor Granados Romero, John
dc.contributor.author Lucín Figueroa, Violeta Denis
dc.date.accessioned 2025-07-09T20:13:51Z
dc.date.available 2025-07-09T20:13:51Z
dc.date.issued 2025-07-09
dc.identifier.citation Lucín Figueroa, Violeta Denis (2025). La gamificación y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de educación básica. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 21p. es
dc.identifier.other UPSE-MEB-2025-0164
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13830
dc.description.abstract La presente trata acerca de La gamificación y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de educación básica de la U.E. “Cap. Rafael Morán Valverde, que tiene como objetivo determinar la influencia de la gamificación, además el enfoque de esta investigación será cualitativo, ya que busca explorar y describir cómo la gamificación influye en el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de educación básica. Este permite comprender en profundidad las experiencias y percepciones de los estudiantes y docentes sobre la gamificación, entre los resultados constan que la mayoría de los estudiantes (38 de 50) consideran las actividades gamificadas como "muy divertidas" o "divertidas", lo que sugiere que estas actividades logran captar su interés y mantenerlos comprometidos con el aprendizaje. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025 es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject GAMIFICACIÓN es
dc.subject APRENDIZAJE es
dc.subject PERCEPCIÓN es
dc.subject COMPROMETIDOS es
dc.title La gamificación y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de educación básica. es
dc.type masterThesis es
dc.pages 21 p. es


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