Resumen:
Las Infecciones de Transmisión Sexual, es considerada un problema de salud pública, porque dejan secuelas psicosociales y físicas, e incluso la muerte, esto se debe por el desconocimiento de las (ITS) y la falta de educación sexual en los adolescentes del colegio Fernando Dobronsky Ojeda de Salinas. Por tal motivo se plantea como objetivo implementar una guía sobre la Educación en los adolescentes en el control de las ITS, el que permitirá promover el control y la prevención de las enfermedades infecciones de transmisión sexual en los adolescentes cuya hipótesis a comprobar es, si la educación sobre las enfermedades de transmisión sexual influye en la aplicación de las medidas de control y prevención de las ITS.Una vez implementada la guía, se procede a evaluar su contenido y el resultado de aprendizaje, obteniéndose los siguientes resultados: con respecto a la herramienta didáctica los docentes que imparten la materia de Ciencias Naturales, indicaron que su contenido, metodología y la terminología eran las adecuadas. Los adolescentes objetos de estudio señalaron correctamente la definición de las ITS así como también 91.8% pudieron en listar los factores de riesgo. El 98.4% tuvieron un nivel de conocimiento de alto a medio sobre cuáles son los métodos de prevención de las ITS por lo tanto la intervención de enfermería guía educativa que fue utilizada en los adolescentes tuvo un gran impacto y los resultados que se obtiene de la hipótesis son los esperados.
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