DSpace Repository

Creación e implementación de un CD interáctivo de ortografía para el desarrollo de la expresión escrita de los estudiantes del séptimo grado de la Escuela de Educación Básica Cesáreo Carrera Andrade, Comuna Sinchal, Parroquia Manglaralto, Provincia de Santa Elena, período 2013-2014.

Show simple item record

dc.contributor.advisor Enríquez Rojas, Tatiana
dc.contributor.author Borbor Apolinario, Sinthia Bélgica
dc.date.accessioned 2015-12-14T21:29:28Z
dc.date.available 2015-12-14T21:29:28Z
dc.date.issued 2014-10
dc.identifier.citation Borbor Apolinario,Sinthia Bélgica (2014). Creación e implementación de un CD interáctivo de ortografía para el desarrollo de la expresión escrita de los estudiantes del séptimo grado de la Escuela de Educación Básica Cesáreo Andrade Carrera, Comuna Sinchal, Parroquia Manglaralto, Provincia de Santa Elena, período 2013-2014. La Libertad. UPSE, Matríz. Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas. 140p. es_ES
dc.identifier.other UPSE-TIE-2015-0005
dc.identifier.uri http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/2008
dc.description.abstract El presente trabajo investigativo tiene como propósito la implementación de un Cd interactivo para mejorar el desarrollo de la expresión escrita en los estudiantes de séptimo grado de la Escuela de Educación Básica “Cesáreo Carrera Andrade”. Su diseño se apoya en teorías sobre el uso de las TIC´s, los recursos multimedia y el Cd interactivo en la educación como agente de logro para enriquecer e incrementar los conocimientos del discente y su interés por aprender. La investigación fue cualitativa y cuantitativa basándose en la metodología empírica y científica. La población de este proyecto está conformada por una autoridad, un docente, 41 padres de familia y 44 estudiantes. Se apoya de técnicas como la entrevista y encuesta para certificar la factibilidad y aplicación del Cd interactivo. Este recurso tiene como intención la inclusión de la tecnología en el área de Ortografía, además de contribuir en la preparación metodológica y didáctica del docente a través de actividades dinámicas donde el niño pueda participar activamente dentro del aula. Los recursos multimedia en la enseñanza son de gran importancia, pues complementan aquellos procesos cotidianos mediante diferentes elementos que permiten la interactividad entre el usuario y el computador. Por ello este proyecto, busca mejorar las metas pedagógicas, desarrollar el pensamiento crítico y reflexivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de mejorar la calidad educativa y por ende responder a las exigencias de las nuevas generaciones. es_ES
dc.format.extent 140 p. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2014. es_ES
dc.rights openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ es_ES
dc.subject CD INTERÁCTIVO es_ES
dc.subject EXPRESIÓN ESCRITA es_ES
dc.subject TECNOLOGÍA es_ES
dc.subject ENTORNO INTERÁCTIVO es_ES
dc.title Creación e implementación de un CD interáctivo de ortografía para el desarrollo de la expresión escrita de los estudiantes del séptimo grado de la Escuela de Educación Básica Cesáreo Carrera Andrade, Comuna Sinchal, Parroquia Manglaralto, Provincia de Santa Elena, período 2013-2014. es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES


Files in this item

The following license files are associated with this item:

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as openAccess

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account