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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.advisorMayorga Albán, Amalín Ladayse-
dc.contributor.authorAlejandro De La Cruz, Ingrid Milley-
dc.date.accessioned2024-06-12T16:34:00Z-
dc.date.available2024-06-12T16:34:00Z-
dc.date.issued2024-06-12-
dc.identifier.citationAlejandro De La Cruz, Ingrid Milley (2024). Estrategias didácticas para mejorar las habilidades comunicativas en niños de 5 años con disfasia. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 9p.es
dc.identifier.otherUPSE-MEB-2024-0001-
dc.identifier.urihttps://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11251-
dc.description.abstractLa presente investigación titulada “Estrategias didácticas para mejorar las habilidades comunicativas en niños de 5 años con disfasia” tiene como objetivo mejorar las habilidades comprensivas y expresivas en niños difásicos, mediante el diseño de diversas actividades didácticas relacionas a la comprensión, expresión, al campo semántico y sintáctico empleando también ejercicios buco-faciales. Considerando que esta es una herramienta que le servirá a los docentes ofrecer una debida atención a niños con esta necesidad educativa, inculcando la inclusión dentro del aula y haciéndoles partícipes activos en el proceso de aprendizaje. Brindando el apoyo y los recursos necesarios, los niños pueden mejorar con el tiempo las habilidades comunicativas.es
dc.language.isospaes
dc.publisherLa Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024es
dc.rightsopenAccesses
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectESTRATEGIASes
dc.subjectDISFASIAes
dc.subjectINCLUSIÓNes
dc.titleEstrategias didácticas para mejorar las habilidades comunicativas en niños de 5 años con disfasiaes
dc.typemasterThesises
dc.pages9 p.es
Aparece en las colecciones:Maestría en Educación Básica

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