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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022-01-20El juego simbólico y su influencia en el desarrollo socio-afectivo de los niños de educación inicialReyes Santacruz, María Fernanda; Tigrero Tigrero, Yulissa Azucena
2022-01-20Juego relajado en el desarrollo de la lateralidad en niños de 4 a 5 años en la escuela de educación básica Lucrecia Cisneros, en el 2021Marcano Molano, Pedro Gabriel; Tomalá Tomalá, Elsa Janina
2022-05-25La cultura nacional: qué es nación, la identidad cultural, la cultura como forma de vidaRuiz Rabasco, Yuri Wladimir; De La Cruz Rodríguez, Kelly Elizabeth
2022-05-26Participación de los padres de familia en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de segundo grado de la unidad educativa Virgen del CisneTumbaco Muñoz, Mónica Yiomar; Rodríguez Pozo, Denisse Tamara
2022-05-26Deserción escolar en tiempos de COVID-19 y sus efectos en los estudiantes de 3º grado de la escuela de educación básica particular Galo Plaza Lasso en el año 2020-2021Yambay Delgado, Víctor Luis; Guerrero Villavicencio, Jessica Sujey; Vera Villón, Jessica Vanesa
2022-10-03TICs como estrategias de enseñanza para mejorar el razonamiento lógico matemático en los estudiantes del cuarto año de educación básica de la escuela José Mejía Lequerica año lectivo 2021-2022.Parrales Loor, Gina Brenda; Villao Rosales, Kevin Adrián
2022-10-12Estimulación sensorial en el desarrollo psicomotriz en niños de 3 a 4 añosMarcano Molano, Pedro Gabriel; Chulango Gonzabay, Angie Mariel; González Luna, Génesis Jamilex

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