Juego dramático y el desarrollo de la expresión artística en niños de 5 a 6 años de la unidad educativa San Marcos

Abstract

La presente investigación trata sobre los juegos dramáticos y el desarrollo de la expresión artística en niños de 5 a 6 años, el proceso se ejecutó en el área de primer año de educación básica en la Unidad Educativa San Marcos. El presente escrito tiene como objetivo determinar cómo el juego dramático desarrolla la expresión artística, a través de la revisión bibliográfica, además de reconocer las diferentes metodologías que se pueden utilizar sobre las actividades. Para realizar la respectiva investigación se utilizó el paradigma cualitativo, con metodología fenomenológico e inductivo, con instrumentos como la entrevista y el diario de campo, se operó el software de Atlas Ti8, para poder obtener los resultados de una forma más eficaz, se obtuvo que las actividades que imparte la docente en las clases son muy favorables para el proceso de enseñanza de los niños y niñas aportando así a desarrollar sus habilidades y destrezas.