El juego simbólico para el desarrollo de la expresión corporal en niños de 3 a 4 años.

Abstract

La presente investigación trata acerca del juego simbólico en la expresión corporal de los niños de 3 a 4 años, el propósito es de determinar como el juego simbólico contribuye al desarrollo de la expresión corporal en niños de 3 a 4 años de la escuela mixta particular “Bernardo Ortega Jiménez”, ubicada en la parroquia Palmar de la provincia de Santa Elena. La investigación se realizó con un enfoque cualitativo basados en un paradigma interpretativo mediante el método inductivo y fue de tipo descriptivo, la población y muestra que se utilizó fueron de 15 estudiantes y dos docentes donde para la recolección de información se diseñaron instrumentos como la ficha de observación dirigida a los infantes y la entrevista para las ausentes éstas a su vez fueron validadas por los docentes especialistas, para el análisis de resultados se utilizó el software Atlantic 25, dónde se obtuvieron nubes de palabras redes semánticas según las categorías de estudios, de esa manera en los resultados se logró constatar las dificultades que presentan los infantes en relación a la expresión corporal y así se implementaron los juegos simbólicos que ayudaron en el desarrollo de la expresión corporal.