DSpace Repository
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Nieto Alvarado, Jennifer Maricela
(La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-07-07)
La empatía y la prosocialidad son habilidades fundamentales en el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años, etapa sustancial para fortalecer la interacción social y emocional. Esta investigación se desarrolló bajo ...
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Muñoz Laínez, Rosa Leonor
(La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025., 2025-07-07)
Este trabajo analiza las estrategias para la atención de dificultades del lenguaje oral en niños de 3 años. El objetivo es identificar métodos
efectivos que mejoran la pronunciación, el vocabulario y la fluidez verbal. ...
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Fuertes Rodríguez, Diana Maribel
(La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-07-07)
El desarrollo de la primera infancia es un proceso dinámico y madurativo caracterizado por la progresión secuencial de las capacidades perceptivas, motoras, cognitivas, del lenguaje, socioemocionales y de autorregulación. ...
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Ramírez Mosquera, Zoila María
(La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025, 2025-07-07)
Mediante la aplicación de lúdicas tales como los juegos y el desarrollo cognitivo aprovechado de manera
correcta en educación inicial se puede identificar la situación sentimental y comportamental de los niños tanto
en ...
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Morales Merchán, Daira Guadalupe
(La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025., 2025-07-07)
El desarrollo del pensamiento lógico-matemático en la educación inicial es esencial para la formación integral de los
niños, ya que potencia habilidades como el razonamiento, la solución de problemas y la creatividad. ...
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