Material didáctico reciclado como recurso de aprendizaje en el área lógico-matemática del subnivel dos de educación inicial

González Alejandro, Yesenia Deside

dc.contributor.advisor	Mayorga Albán, Amalin
dc.contributor.author	González Alejandro, Yesenia Deside
dc.date.accessioned	2024-06-12T15:15:14Z
dc.date.available	2024-06-12T15:15:14Z
dc.date.issued	2024-06-12
dc.identifier.citation	González Alejandro, Yesenia Deside (2024). Material didáctico reciclado como recurso de aprendizaje en el área lógico matemática del subnivel dos de educación inicial. La Libertad UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 11p.	es
dc.identifier.other	UPSE-MEB-2024-0023
dc.identifier.uri	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11243
dc.description.abstract	En este trabajo titulado Material didáctico reciclado como recurso de aprendizaje en el área lógico-matemática del subnivel dos en educación inicial, se realiza para analizar si el uso de recursos reciclados impulsa el aprendizaje significativo en niños de 3 a 4 años en matemáticas. El trabajo tiene como objetivo orientar la aplicación de material didáctico reciclado como recurso de aprendizaje en el área lógico matemático en alumnos de educación inicial. Para verificar si el uso de material didáctico reciclado permite que los niños aprendan activamente, se realiza una propuesta educativa innovadora, que detalla las actividades y materiales que se llevarían a cabo durante cada clase. De igual manera cuenta con fichas evaluativas para tener en cuenta los avances que presentan los niños durante la aplicación de la propuesta	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	MATERIAL DIDÁCTICO RECICLADO	es
dc.subject	APRENDIZAJE	es
dc.subject	LÓGICO MATEMÁTICO	es
dc.title	Material didáctico reciclado como recurso de aprendizaje en el área lógico-matemática del subnivel dos de educación inicial	es
dc.pages	11 p.	es