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Aprendizaje basado en juegos en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 y 5 años

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dc.contributor.advisor Zúñiga Muñoz, Herman Christian
dc.contributor.author Asencio Torres, Brenda Ivonne
dc.contributor.author Quimí Rodríguez, Noemí Estefanía
dc.date.accessioned 2024-08-30T17:28:19Z
dc.date.available 2024-08-30T17:28:19Z
dc.date.issued 2024-08-29
dc.identifier.citation Asencio Torres, Brenda Ivonne; Quimí Rodríguez, Noemí Estefanía (2024). Aprendizaje basado en juegos en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 y 5 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas. 81p. es
dc.identifier.other UPSE-TEI-2024-0025
dc.identifier.uri https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12129
dc.description.abstract Este estudio explora el uso del juego como herramienta educativa para el desarrollo cognitivo de los niños de 4 a 5 años. Se basa en la idea de que el juego no es solo entretenimiento, sino que puede ser un medio eficaz para el aprendizaje. La investigación se enmarca en un paradigma constructivista y utiliza un enfoque cualitativo descriptivo. Se seleccionan y diseñan cuidadosamente actividades de juego que se ajustan al nivel de desarrollo de los niños. Los juegos se integran en el proceso de enseñanza para crear experiencias de aprendizaje más atractivas, motivadoras y eficaces. La selección adecuada de juegos y una implementación efectiva por parte de los educadores son cruciales para el éxito de esta metodología. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2024 es
dc.rights openAccess es
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ *
dc.subject APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS es
dc.subject DESARROLLO COGNITIVO es
dc.subject NIÑOS PREESCOLARES es
dc.subject EDUCACIÓN es
dc.title Aprendizaje basado en juegos en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 y 5 años es
dc.type bachelorThesis es
dc.pages 81 p. es


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