Abstract:
El Rol de la Maestra sombra en los procesos educativos de niños con Necesidades
Educativas Especiales (NEE) es el tema del presente trabajo, con la inserción de los niños
con NEE a las escuelas de enseñanza regular se vio en la necesidad de contar con la figura
de la “maestra sombra” o profesional de apoyo para que trabaje en conjunto con los actores
educativos del centro de estudio. Tiene como propósito describir la contribución de la
maestra sombra en los procesos educativos de los niños con NEE. La metodología utilizada
es cualitativa, específicamente un análisis bibliográfico. Los resultados obtenidos fueron
datos importantes y precisos del tema. Se concluye que la maestra sombra contribuye de
forma significativa en el proceso educativo del estudiante, más aún en las habilidades
sociales, desde un proceso de enseñanza-aprendizaje de forma personalizada para que el
estudiante pueda progresar de apoco.