Abstract:
El estudio se enfoca en los problemas intrafamiliares y su impacto en el aprendizaje de
estudiantes de décimo grado, resaltando la importancia del ambiente familiar en el desarrollo
educativo contrastando como las disputas entre padres, violencia doméstica y problemas
económicos pueden ocasionar estrés, ansiedad y abandono escolar. El objetivo principal es
analizar cómo estos problemas afectan el aprendizaje de los estudiantes en la Unidad Educativa
José Pedro Varela durante el período 2024-2025. Se adoptó una metodología cualitativa y
explicativa, utilizando entrevistas semiestructuradas con estudiantes, padres y docentes. Los
resultados revelaron que los problemas intrafamiliares impactan negativamente en el
rendimiento académico y bienestar emocional de los estudiantes, manifestándose en bajas
calificaciones, desmotivación y estrés. Se concluye que es crucial implementar programas de
apoyo psicológico, talleres para padres y estrategias de intervención para abordar estos
problemas de manera integral y promover un ambiente familiar y educativo más favorable.