Abstract:
La competencia oral (speaking) se refiere a la capacidad de los estudiantes para poder expresarse
verbalmente de manera efectiva en un segundo idioma, esta habilidad se desarrolla a través de la práctica
constante en situaciones comunicativas reales y simuladas, utilizando diversas estrategias y recursos.
Además, la competencia oral no solo implica hablar con fluidez y coherencia, sino también comprender y
responder adecuadamente en una variedad de contextos, es por esto que éste presente trabajo de
investigación determinará cuáles son las estrategias de enseñanza-aprendizaje más efectivas para mejorar
la competencia oral en los estudiantes. La metodología de este ensayo es cualitativa, ya que se enfoca en
la calidad de datos y se basará en observación y análisis de contenido. En conclusión, se espera que los
resultados de esta investigación proporcionen un entendimiento claro de las estrategias más efectivas para
el desarrollo de la competencia oral en los estudiantes