Estrategias de enseñanza y aprendizaje en la competencia oral speaking

Ramírez Ramírez, Johanna Zullay

dc.contributor.advisor	Jara Escobar, Cecilia
dc.contributor.author	Ramírez Ramírez, Johanna Zullay
dc.date.accessioned	2025-07-09T14:13:37Z
dc.date.available	2025-07-09T14:13:37Z
dc.date.issued	2025-07-09
dc.identifier.citation	Ramírez Ramírez, Johanna Zullay (2025). Estrategias de enseñanza y aprendizaje en la competencia oral speaking. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 31p.	es
dc.identifier.other	UPSE-MEB-2025-0166
dc.identifier.uri	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13806
dc.description.abstract	La competencia oral (speaking) se refiere a la capacidad de los estudiantes para poder expresarse verbalmente de manera efectiva en un segundo idioma, esta habilidad se desarrolla a través de la práctica constante en situaciones comunicativas reales y simuladas, utilizando diversas estrategias y recursos. Además, la competencia oral no solo implica hablar con fluidez y coherencia, sino también comprender y responder adecuadamente en una variedad de contextos, es por esto que éste presente trabajo de investigación determinará cuáles son las estrategias de enseñanza-aprendizaje más efectivas para mejorar la competencia oral en los estudiantes. La metodología de este ensayo es cualitativa, ya que se enfoca en la calidad de datos y se basará en observación y análisis de contenido. En conclusión, se espera que los resultados de esta investigación proporcionen un entendimiento claro de las estrategias más efectivas para el desarrollo de la competencia oral en los estudiantes	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025.	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	COMPETENCIA ORAL	es
dc.subject	ESTRATEGIAS	es
dc.subject	HABILIDAD	es
dc.subject	ENSEÑANZA	es
dc.subject	APRENDIZAJE	es
dc.title	Estrategias de enseñanza y aprendizaje en la competencia oral speaking	es
dc.type	masterThesis	es
dc.pages	31 p.	es