Carrera de Educación Inicial: Recent submissions

  • González Panchana, Kenia Jacqueline (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    El juego simbólico en la educación inicial es fundamental, puesto que, aporta al desarrollo cognitivo, social y emocional de los niños, así mismo ellos pueden tener una idea del mundo en donde se desarrollan porque les ...
  • González Torres, Candy De Jesús (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    Esta investigación tuvo como propósito analizar el rincón de juego simbólico en la autonomía en niños de 4 a 5 años, para lo cual se adoptó una metodología de investigación mixta, con aplicación del método inductivo, ...
  • Lino Piguave, Amparo Elizabeth (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022., 2022-01-20)
    Las rondas infantiles como estrategias son fundamentales para orientar el proceso de enseñanza a fin de que los alumnos puedan alcanzar un aprendizaje eficaz desarrollando sus habilidades de expresión oral a través de los ...
  • Medina Bacilio, Janina Marina (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022., 2022-01-20)
    Esta investigación presenta concepciones acerca de la Identidad y autonomía desde la evaluación de las destrezas que se plantean en el ámbito del mismo nombre en el Currículo de Educación Inicial y la evaluación desde un ...
  • Mejillón Santana, Julieta Cumanda (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022., 2022-01-20)
    La investigación parte de la existencia del problema específicamente en que los niños actualmente por temas de pandemia vividos en estos tiempos reciben sus clases sentados frente al ordenador durante excesivas horas, ...
  • Álava Gonzabay, Vannesa Alexandra (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    Esta investigación tuvo como objetivo determinar la contribución de la implementación de juegos de construcción para el desarrollo de la motricidad fina en niños de preescolar de 3 a 5 años. Este estudio se desarrolló bajo ...
  • Borbor Suárez, Eliana Elizabeth (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    La presente investigación hace referencia a la expresión artística y su influencia en el desarrollo de la creatividad. Vigotsky es uno de los autores que se destaca en la psicología del arte y manifiesta que se debe ampliar ...
  • De La O Pozo, Rebeca Abigail (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    La presente investigación tuvo como objeto de estudio determinar la influencia de las destrezas cognitiva, oral, social o motriz, identificando cuál de ellas se relaciona con el lenguaje oral de los niños de inicial 2. Las ...
  • De La Rosa Rodríguez, Tomas David (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    La investigación presenta las perspectivas que tienen los padres de familia y docentes sobre el uso del juego simbólico al interior de los contextos para desarrollar y fortalecer la adquisición de vocabulario por parte de ...
  • Figueroa Merchán, Denisse Isabel (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    El presente trabajo de titulación estuvo en función de conocer la influencia del teatro en el ámbito de la expresión artística en niños de 4 a 5 años, partiendo del creciente interés en aportar alternativas de carácter ...
  • Flores Suárez, Angie Stefany (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    La educación musical es una herramienta que sirve para desarrollar las capacidades que tienen los estudiantes, puesto que facilita el desarrollo del lenguaje oral, además que permite el enriquecimiento de la mente, mejora ...
  • Rodríguez Márquez, Jenniffer Virginia (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    Este proyecto tiene como objetivo destacar la importancia del fortalecimiento de las competencias personales del niño de educación inicial II a través de la aplicación del área vida práctica de la Metodología Montessori. ...
  • Tigrero González, Wendy Jacquelin (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    El presente trabajo de investigación abarcó como objetivo determinar la incidencia del juego reglado en el desarrollo de las habilidades sociales en niños de 4 a 5 años de edad de la Escuela de Educación Básica “Carlos ...
  • Tigrero Tigrero, Yulissa Azucena (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    Este trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera influye, el juego simbólico en el desarrollo socioafectivo de los niños de 4 a 5 años. Se aplicó el paradigma constructivista, nivel descriptivo, ...
  • Tomalá Tomalá, Elsa Janina (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    El presente estudio tuvo como objetivo analizar cómo contribuye el juego reglado en el desarrollo de la lateralidad en niños de 4 a 5 años. Fue desarrollado metodológicamente bajo la tipología de investigación exploratoria, ...
  • Vinces Suárez, Shirley Nereyda (La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022, 2022-01-20)
    Esta Investigación tiene como finalidad analizar la utilidad del uso de pictogramas y su influencia en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 3 a 5 años, por lo que se adoptado un paradigma cualitativo, con ...

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