El presente trabajo titulado Dinamización del proceso de aprendizaje y mejoramiento de los intereses cognitivos en estudiantes de bachillerato es el resultado de una investigación de tesis de maestría donde se realizó el ...

El presente trabajo tiene como objetivo principal, Diseñar un plan de atención psicopedagógica para la convivencia escolar de un estudiante de preparatoria que presenta conducta disruptiva, siendo entendida esta conducta ...

El desarrollo del interés y la atención de los estudiantes contribuyen directamente a un mejor rendimiento académico, cuando los estudiantes están más comprometidos en el aula, tienen una mayor probabilidad de aprender y ...

La presente investigación aborda el desafío de la inclusión educativa, buscando garantizar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes mediante estrategias de trabajo colaborativo y acciones psicopedagógicas, ...

El estudio se centra en la motivación hacia el aprendizaje y el comportamiento escolar de los niños en la educación inicial y tiene como finalidad proponer estrategias pedagógicas que promuevan una mayor motivación hacia ...

Este estudio se enfocó en identificar la influencia de los métodos activos de lectoescritura en la atención a niños con dislexia de 4to grado de la escuela Medardo Ángel Silva. Se utilizó un enfoque mixto, descriptivo, ...

Esta investigación se centra en determinar el impacto de las estrategias psicopedagógicas en la participación estudiantil y el rendimiento académico. A través de los objetivos específicos, se busca identificar las estrategias ...

El presente estudio de caso tuvo como objetivo establecer una propuesta de intervención psicopedagógica individualizada para dos estudiantes del quinto grado con dificultades de aprendizaje en el área de matemática, este ...

El presente estudio de caso presenta consideraciones acerca de la expresión oral y el desarrollo de las relaciones interpersonales en el área de educación básica, la cual expone lo fundamental que es la comunicación en la ...

El objetivo de la investigación es demostrar la eficacia de la gamificación para mejorar el rendimiento académico de estudiantes con TDA en Lengua y Literatura. Se analizaron los resultados de estrategias gamificadas ...