Metodología juego trabajo en el desarrollo de las habilidades sociales en niños y niñas de 4 a 5 años.

Pozo Rosales, Michelle Stefanía; Solano Lainez, Emily Katherine

DSpace Home
→
Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas
→
Carrera de Educación Inicial
→
Tesis de Educación Inicial
→
View Item

dc.contributor.advisor	Vera Vera, Verónica Isabel
dc.contributor.author	Pozo Rosales, Michelle Stefanía
dc.contributor.author	Solano Lainez, Emily Katherine
dc.date.accessioned	2022-10-07T20:41:36Z
dc.date.available	2022-10-07T20:41:36Z
dc.date.issued	2022-09-07
dc.identifier.citation	Pozo Rosales, Michelle Stefanía; Solano Lainez, Emily Katherine (2022). Metodología juego trabajo en el desarrollo de las habilidades sociales en niños y niñas de 4 a 5 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas. 51p.	es
dc.identifier.other	UPSE-TEI-2022-0109
dc.identifier.uri	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/8615
dc.description.abstract	La siguiente investigación presenta consideraciones acerca de la metodología juego-trabajo y las habilidades sociales en el área de Educación Inicial, la cual expone la creación de los ambientes de aprendizaje. El presente trabajo tiene como propósito determinar la influencia de la metodología juego trabajo en el desarrollo de las habilidades sociales en niños de 4-5 años de Educación Inicial. El enfoque de esta investigación es de tipo cualitativo, alcance descriptivo y el diseño usado en este estudio se basa en la Investigación-Acción apoyado en un paradigma interpretativo, se analizaron bases teóricas que están relacionadas a la metodología juego-trabajo y el desarrollo de las habilidades sociales. Las técnicas aplicadas fueron: la entrevista dirigida a la docente del área y al vicerrector; la observación sistematizada aplicada a los estudiantes. Finalmente, mediante los resultados obtenidos se pueden evidenciar la incursión de la metodología juego-trabajo en el contexto social, es así como los niños logran desarrollar su habilidad social en los diferentes rincones de aprendizajes.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2022.	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	METODOLOGÍA JUEGO TRABAJO	es
dc.subject	AMBIENTES DE APRENDIZAJES	es
dc.subject	HABILIDADES SOCIALES	es
dc.subject	DESARROLLO	es
dc.title	Metodología juego trabajo en el desarrollo de las habilidades sociales en niños y niñas de 4 a 5 años.	es
dc.type	bachelorThesis	es
dc.pages	51 p.	es