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https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13131
Título: | El desarrollo de habilidades lectoras en niños de 4 a 5 años. |
Director: | Coka Juana, Eulalia Echeverría |
Autor: | Ángel Santos, Jenny Elsy |
Palabras clave: | LECTURA;EDUCACIÓN INICIAL;DESARROLLAR HABILIDADES |
Fecha de publicación: | 21-feb-2025 |
Editorial: | La Libertad, Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025 |
Citación: | Ángel Santos, Jenny Elsy (2025). El desarrollo de habilidades lectoras en niños de 4 a 5 años. La Libertad. UPSE, Matriz. Instituto de Postgrado. 19p. |
Resumen: | El ensayo sobre desarrollo de habilidades lectoras en niños de 4 a 5 años, hace referencia a la importancia de la lectura, como un aspecto esencial para el desarrollo del aprendizaje en la infancia. El objetivo principal es indagar cómo esta destreza se puede empezar a trabajar en edades tempranas para crear conciencia y desarrollar capacidades de comprensión lectora. La metodología experimental empleada requiere de información teórica, legislativa y metodológica, así como para evaluar los niveles de comprensión que tienen los estudiantes de educación inicial se utiliza trabajos de campo y observación directa, para corroborar lo identificado en el problema. Se propone aplicar talleres con 24 recursos interactivos que coadyuven a desarrollar destrezas previas y otras que serán adquiridas y contribuirían al desarrollo de otras destrezas. Se concluye que en los procesos de lectura planificados resultan fundamentales para el desarrollo cognitivo y sobre todo para potenciar las experiencias sociales. |
URI: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13131 |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación Inicial |
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